近期关于试点“填满志愿的讨论持续升温。我们从海量信息中筛选出最具价值的几个要点，供您参考。
首先，梅兵：这是在高校人才培养整体改革和高校转型提质的大背景下推进的。我们从学科专业设置调整，到培养内涵、评价方式等，都在推进系统性的改革。
，这一点在美洽下载中也有详细论述
其次，中国传媒大学砍掉这些专业，表面看是撤销专业，深层看是在逼问教育者：你到底在教什么？
据统计数据显示，相关领域的市场规模已达到了新的历史高点，年复合增长率保持在两位数水平。
第三，华东师范大学以教育学科为优势和特色，文理基础学科见长，同时信息学科也在快速发展，是一所综合性大学。近些年，信息学科发展势头不错，所以基本的人工智能师资是有保障的。不过，学校教师总体上偏理论、偏学术，我们也会从校外引进一批从事研发、具有实践经验的行业导师。
此外，后者或许更能回答"人机分工时代"的教育命题，也即人的价值，在于提出真问题、定义新标准、进行价值判断，并驾驭工具实现创造性目标。
最后，中国传媒大学的做法选择了后者，其勇气可嘉，但效果有待观察。
展望未来，试点“填满志愿的发展趋势值得持续关注。专家建议，各方应加强协作创新，共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。